小学英语教师培养模式的理论与实践探索

摘要

@@ 随着教育部制订的<全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)>在2001年7月正式出版,小学开设英语课程成为了我国基础教育课程改革的一个重要内容.从此,我国的小学英语教学进入了一个飞速发展的时期.可以说,我国小学英语教育的发展速度和规模史无前例.但目前,我国小学英语师资严重缺乏,师资质量相对薄弱的客观事实已经成为制约我国小学英语教育健康发展的一个突出因素.