浅议小学数学教师“理问”能力的培养

摘要

善待学生的提问 "为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"这是著名的"钱学森之问".还有很多人质疑中国人为什么无缘诺贝尔奖.不论是钱学森之问,还是无缘诺贝尔奖,都说明了一个根本性的问题,那就是这么多年来,中国的教育,包括基础教育,只注重了知识型、技能型人才的培养,而忽视了创新型人才的造就.创新型人才的特点之一就是有强烈的问题意识,善于发现问题和提出问题,而中国的学生并不缺乏问题意识,之所以越来越不会提问题了,是因为缺乏伯乐.让学生心中充满问号的关键是教师应学会恰当地处理学生提出的问题,也就是本文所论述的"理问".