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马晓菲;
江苏苏州市吴江区盛泽实验小学;
机译:教孩子英语作为另一种语言:在课堂上应对挑战教英语作为另一种语言:针对7-11岁儿童的计划将英语作为另一种语言介绍给幼儿
机译:有特定语言障碍的儿童:电生理和儿童听觉检查结果[具有特定语言障碍的儿童:电生理和儿童听觉检查结果]
机译:音乐家,非音乐家和没有音乐训练的儿童的音乐家,非音乐家和儿童的听觉和前部解剖相关性()
机译:在耳朵监视器是否保护音乐家的听觉?
机译:听觉训练对儿童阅读,语言和听觉处理技能的功效
机译:具有特定语言障碍的学龄前儿童使用技术操纵的音乐材料进行听觉刺激训练的探索性研究
机译:特殊语言障碍儿童的语言处理和听觉时间加工特殊语言障碍儿童的语言处理和听觉时间加工
机译:具有Gamma集成眼睛和耳朵保护的听觉定位性能。
机译:学习外语的方法包括在将声音施加到对象的耳朵之前先将口头短语的声音通过磁场传递,整合语言的音乐,听觉记忆以及最后是视觉记忆
机译:用于唤醒和警报信号的信号接收器/发送器单元位于用户耳朵的听觉通道中,并且能够接收/发送从另一个发送器接收到的信号
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