运用网络教学手段丰富语文教学的“文化内涵”

摘要

21世纪是信息时代,能正确地获取、分析、处理和发布信息将成为现代人最基本的素质。随着现代信息技术的发展,传统的阅读方式已不能有效地获取信息,传统的教学手段也很难适应现代教学的需要,计算机网络越来越成为丰富知识的载体,网络教学正成为课堂教学的发展趋势。这样一种新的网络教学,对于我们长期习惯于传统课堂教学模式的人来说无疑是新的挑战和机遇。