书写流畅的学生成绩更优异

摘要

据美国《新闻周刊》近日报道，范德比尔特大学教授史蒂夫·格雷厄姆的最新研究表明，绝大多数小学教师认为，书写流畅的学生完成书面作业的质量和数量都较高，学习成绩也更优异。