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曹晖;
江苏邳州市实验小学;
课堂教学; 教学片断; 学生主动参与; 教师参与; 赏析; 课堂驾驭能力; 心灵自由; 情感投入;
机译:让课堂因你而更精彩——浅谈锤炼课堂语言的艺术
机译:对日语课堂采访中的“地方”的考虑在课堂上,在课堂上生成“地点”,并产生共振,协作,共同创造
机译:故事使历史课堂更精彩
机译:正面化或不进行预设:我们真的需要精心精心预处理来改善人脸识别吗?
机译:精彩的小说,真实的生活:20世纪初期美国女性的投机小说中的性别,种族和性行为。
机译:开发读者的眼球运动:从基础研究到课堂应用。70年9月21日在阿利坎特的第20届Europe Movime的第20届欧洲运动会的部分
机译:课堂中的询问和创新:利用20%的时间,天才小时和PBL来推动学生成功
机译:转子系统研究飞机预设计研究。第3卷预设计报告
机译:由用户生成密码的方法,例如,在认证期间连接到网站,涉及从字母数字字符串生成预设数量的图像,并显示由预设数量的图像组成的密码
机译:20 A启动子Cv20oxP调控在发育中的西瓜种子中赤霉素20氧化酶基因的整合子特异性表达以及使用该启动子生成无籽果的方法
机译:生成6beta的方法-取代:5gamma羟基(20s)-20-羟甲基孕烷-1-3-对类固醇
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