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杨亚芬;
浙江天台县实验小学,317200;
课堂教学效率; 教材; 科学; 学习起点; 因材施教; 无效劳动; 学生; 学情;
机译:科学技术的生物伦理分析的起点:对决定论的批评↓科学技术的生物伦理分析的起点:对决定论的批评
机译:把握新的起点
机译:适当把握稳健性•评估是资产管理的起点:堤富高速公路的战略性维护和管理工作
机译:把握两个驱动轮的汽车运输系统上的相对位置和方向的估计
机译:将运输计划起点-目标矩阵转换为微观交通模拟起点-目标矩阵的方法。
机译:酿酒酵母中的两个化合物复制起点包含冗余的起点识别复合物结合位点。
机译:通过幻觉把握现实:互动图形服务科学
机译:数据科学家的起点
机译:用于车辆导航的路线图上起点和终点之间的路线的计算方法,包括将地图切成可变大小的块,并从两个线性段中获得起点和终点之间的路线
机译:自行车的车把握柄具有木质的握持体,并且车把握柄被整体地构造成具有孔的部分,该孔可以是盲孔或阶梯孔,并且通过粘合剂将其固定到车把上。
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