首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >创趣创味创实创效——赋予数学作业生命的色彩

创趣创味创实创效——赋予数学作业生命的色彩

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞数学作业是使学生掌握系统的数学基础知识,训练技能、技巧的重要手段,也是培养学生能力、发展学生智力的重要途径。教师必须精心设计与安排数学作业,让学生通过练习不仅能进一步巩固数学知识,而且能获得进行创造

著录项

来源
《小学教学参考》 |2011年第32期|60-61|共2页
作者
陈华;
展开▼
作者单位

浙江绍兴东浦镇中心小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学 ;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 创趣创味创实创效——赋予数学作业生命的色彩 [J] . 陈华 . 小学教学参考 . 2011 ,第032期
2. 色彩蹀愫,乐活天创——中国时尚女鞋色彩研发基地落户广州天创 [J] . . 流行色 . 2015 ,第4期
3. VR主题创客空间的"创客味" [J] . 吴俊杰 . 中国信息技术教育 . 2020 ,第015期
4. 创艺空间“趣”味横生--谈美术教学中如何激发学生的学习兴趣 [J] . 常华平 . 美术教育研究 . 2014 ,第018期
5. 创客小镇星创者的梦想聚集地——记北京市中关村创客小镇星创天地 [J] . 王雯慧 . 中国农村科技 . 2017 ,第011期
6. 无创-有创-无创序贯性机械通气在急性有机磷农药中毒并发呼吸肌麻痹中的应用价值 [C] . 史继学 ,孔繁亭 ,吴兴贵 . 第四次全国机械通气规范化操作与机械通气治疗新进展学术研讨会 . 2007
7. 长春呈实健康实业有限公司呈实牌无创血糖仪营销策略研究 [A] . 佟乐 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号