退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
郁媛媛;
江苏徐州市铜山区单集实验小学;
看图写话; 想象对话; 趣味构思; 延续课堂;
机译:写寿命:利用创造性写作和家谱引入学生对多元文化教育的方法
机译:我写的时候会怎样?学生关于写作的写作
机译:写作从说写一句话开始──低年级作文教学谈
机译:浅谈师范大学汉字写作能力的调查与培养策略。
机译:负强化条件对复习对学生写作的影响:少写会导致多写吗?
机译:患有持续性诵读困难或阅读障碍的中小学高年级学生使用手写笔和键盘将认知翻译为语言并书写手写语言的在线写作过程
机译:“我写这样的,因为我说这样的话”:在小学第四年的学生写作中语音变化的反思
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。