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机译:对有或没有书写困难的小学生的正字干预↓对有和没有书写困难的小学生的正字干预
机译:LoyaltyOne研究:LoyaltyOne研究显示,美国和加拿大74%的消费者看不到交换个人信息的好处
机译:学生的小组工作观念:使用“绘画与书写”技术对LIS学生的小组工作进行可视化研究
机译:语音识别与概念图的实验研究,以支持书写残疾学生
机译:学生用自己的语言“书写”:讲授非裔美国人的言语传统作为一种在言语上有效的写作技巧。
机译:更正为:随机研究显示了医学生在学习中选择多项选择题的好处
机译:美国心脏协会/美国心脏病学会基金会华法林治疗指南11美国心脏协会尽一切努力避免由于外部关系或会员的个人,专业或商业利益而引起的任何实际或潜在的利益冲突书写面板的。具体来说,写作小组的所有成员均需填写并提交披露问卷,以显示所有可能被视为真实或潜在利益冲突的关系。该声明已于2003年4月1日发行于《发行》。该声明已于2002年10月获得美国心脏协会科学咨询与协调委员会的批准,并于2003年2月获得美国心脏病学会董事会的批准。致电800-242-8721(仅限美国)或以书面形式可以转载。美国心脏协会,公共信息,德克萨斯州达拉斯格林维尔大街7272号,邮政编码75231-4596。要求转载第71-0254号。要购买其他重印本:最多999份,请致电800-611-6083(仅适用于美国)或传真413-665-2671;否则,请重新打印。 1000份或更多,请致电410-528-4426,传真410-528-4264或电子邮件klbradle@lww.com。要制作用于个人或教育目的的影印本,请致电版权清除中心,电话978-750-8400。
机译:评估致密气砂研究的好处。第1部分。参数研究评估裂缝液质量控制和原位应力研究的好处。专题报告,1990年8月
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:将便笺簿保存在服务器上,以通过网站应用程序进行在线学习。这使学生可以在创新的暂存器(很像物理记事本)上书写,并将其书写保存到服务器。学生和老师可以针对每个问题检索此暂存器。
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