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激发内在的表达需要引导情感的真情流露——从学生的一篇清明日记谈起

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清明节假前，我布置同学们回去以后参加扫墓活动，并写一篇日记。假期后，刘磊同学交上来的一篇关于清明节的日记，是这样写的：

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来源
《小学教学参考：语文版》 |2009年第9期|56-57|共2页
作者
王晓燕;
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作者单位

江苏盐城市响水县第二实验小学,224600;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类作文;
关键词
清明节; 日记; 学生; 真情; 情感; 引导; 激发; 同学;

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