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巧用即时评价,优化英语课堂教学

         

摘要

<正>苏霍姆林斯基认为:人的内心深处都有一种根深蒂固的需要,那就是渴望被人赏识,而儿童这方面的需要更为强烈。课堂即时评价是师生交流的一种有效方

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2010年第15期|95-95|共1页
  • 作者

    朱永娟;

  • 作者单位

    江苏海门市育才小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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