首页> 中文期刊>小学教学参考:综合版 >“教”“学”相长 “智”“趣”合一——浅谈构建小学数学“智趣”课堂中的误区及对策

“教”“学”相长 “智”“趣”合一——浅谈构建小学数学“智趣”课堂中的误区及对策

     

摘要

"智趣"课堂是我校在彰显新课程理念,推进新课程改革中大力打造的一种高效课堂模式。这种课堂模式以激发"智趣"为主线,强调学生自主合作和教师引领指导相结合,从而使每个学生都能在快乐中得到必要的发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号