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孙晓天;
中央民族大学教授、《数学课程标准》研制组组长;
学生; 数学教学研究; 课堂教学; 经验; 教学系; 教学课程; 教研人员; 教学教师;
机译:身体活动,精神和个人福祉,社会孤立和大学生学术达视和就业性的看法:苏格兰和英国活跃的学生调查
机译:回顾性活动:EMBC'08上的学生活动[学生角]
机译:向视障和盲人学生教授酶的活动
机译:从学生拓展活动中学到的经验教训:向五年级学生介绍光学
机译:上美国大学的中国留学生:我们如何为您提供帮助?对中国留学生适应经验的定性研究。
机译:细胞外囊泡作为泌尿学生物标志物的来源:从重大疾病的临床应用进展和挑战中学到的经验教训
机译:从专家工作中学生林业方向的介入经验谈起
机译:视觉瞄准的轨道确定:对中学生和中学生进行科学活动的两个角度轨道确定过程的研究
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:管理与中学生学术活动有关的数据的设备以及对这些学生的自动访问的设备
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