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警惕“熟能生笨”

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熟,有时能生＂巧＂,能生＂智＂,但运用不当会适得其反。案例中提及的在求平行四边形周长时,学生混淆了平行四边形周长与面积计算的方法,误将平行四边形也转化成长方形进而求周长。究其原因是教师教学平行四边形面积时,

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来源
《小学教学：数学版》 |2013年第3期|P.50-51|共2页
作者
窦平;
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作者单位

江苏泰州市大浦中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学 ;
关键词
平行四边形面积 ; 面积计算 ; 教师教学 ; 周长 ; 长方形 ; 学生;

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