让算理看得见，让思维过程说得清——例谈点子图在计算教学中的运用

摘要

几何直观是《数学课程标准（2011）》提出的十个核心概念之一。《数学课程标准（2011）》指出：“借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象，有助于探索解决问题的思路．预测结果；可以帮助学生直观地理解数学。”