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崔建民; 马静雯;
甘肃省教育科学研究院;
兰州大学附属学校;
数学问题解决; 小学数学教学; 问题解决教学; 数学学科; 分析问题和解决问题; 策略比较; 编排;
机译:问题解决教学策略对八年级学生科学态度的影响
机译:在计算机仿真中获得故障排除技能:实例与常规问题解决教学策略
机译:在轻度症状患者中,是否应常规采用导管和血运重建的侵入性策略?在轻度症状患者中,应常规地使用导管及血运重建的侵入性策略。
机译:作文教学应重视对传统音乐的良好基础。
机译:选择最佳供应链策略:什么时候产品类型和策略错位合适,预期需求的变化将如何影响策略,产品策略在其整个生命周期中应如何变化?
机译:约瑟夫·芬斯(Joseph J. Fins)的权利应引起重视:脑损伤道德操守和意识斗争
机译:造血干细胞移植应重视收入和生活质量(QOL)造血干细胞移植应关注收入和生活质量(QL)
机译:国际军事教育与培训:各机构应重视人权培训,提高评估水平
机译:严重视力不佳者应使用的个人便携式设备和运动方向方法
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机译:重视度的特征度计算系统,重视度的特征计算方式以及计算机程序
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