注重听说 强化读写 提升作文能力

摘要

《语文新课程标准》指出：学生作文就是练习把自己亲身经历的事情或把自己看到的、听到的、想到的内容，用恰当的语言文字表达出来。由此可见，小学生作文是练习，是习作，是把自己的所见、所闻、所思、所感用自己的话写下来，怎么想的就怎么说的，怎么做的就怎么写，无需太多的加工润色。话虽如此，但学生作文仍是举步艰难。