小学美术差异教学分层作业的设计探讨

摘要

小学生因所在的生存、生活和早期成长的环境有着差异,他们在学习新知识和动手实践操作等方面存在差异,需要我们因材施教,重视开展差异性的教学活动。本文就小学美术教学活动中的分层施教和分层作业的问题进行探讨。