浅谈苏教版小学数学教材的特点及运用

摘要

<正>同以前的通用教材相比,苏教版小学数学教材非常适合小学生的年龄特征和心理特征,对培养学生的良好思维习惯具有诸多特点。下面笔者根据自己的教学实践,谈几点认识。一、遵循认知规律,促进认知发展苏教版教材是根据新课标的要求编写的,它遵循学生心理发展的特征,在培养学生思维发展方面具有明显的特征。例如,教材第一册安排了以''''1''''为基础标准,借此作为教材的主线。这样可以使学生以