儿童哲学视野下的小学“微作文”教学

摘要

《义务教育语文课程标准》(2011年版)指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”在写作教学中,教师应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力,在发展语言能力的同时,发展思维能力,提升语文核心素养。