画出春天的太阳——《四个太阳》一课的情境创设

摘要

《四个太阳》是人教版课标实验教材一年级下册的一篇课文。课文依据四季物候变化，描绘了孩子眼中四个不同颜色的太阳，表达了人们的美好心愿。为了帮助学生理解感悟文章内容，培养学生的想象能力，在学生学习了课文前三个自然段的基础上，我创设了“大家都来画春天的太阳”这一情境，取得了较好的教学效果。