玩转一年级

     

摘要

有的老师不喜欢教低段.尤其不喜欢教一年级。是啊,孩子们叽叽喳喳.一节课约三分之一的时间得用于组织教学,什么习惯都得从头培养,吃力不讨好,还担心教着教着把自己也教傻了。再看那些名优教师的教学观摩课,也大多是中高学段。因为一年级孩子变数太大,上台后难以调控.教的又都是拼音、识字之类的东西,体现不出多少教学水平。但是,万丈高楼平地起,又有哪个孩子不是从一年级走过来的呢?

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