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让手写板书常用常新

         

摘要

<正>作为课堂教学的重要手段,板书是教学内容的凝练概括,是教学语言的有效补充。但随着信息技术发展,课堂上使用板贴、图片、课件投影的越来越多,手写板书在某些语文课上成了可有可无的点缀。是手写板书过时了吗?不是。只要我们不断探索、革新,手写板书同样能焕发出新的活力。通常,板书都是老师写、孩子看。时间长了,孩子就会觉得板书只是老师的事,跟自

著录项

  • 来源
    《小学语文教师》 |2016年第1期|19-20|共2页
  • 作者

    蒯威;

  • 作者单位

    江苏省苏州工业园区第二实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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