在比较中感悟复式统计图的价值——《复式折线统计图》教学

摘要

＜正＞【教学内容】人教版五年级下册第七单元。【课例描述】一、课前搜集统计图表,激发学习统计兴趣1.展示学生课前搜集的统计图表。师:请在实物投影仪上展示的同学读出你搜集的统计图表的题目,并且简单介绍它的意思。师:请同桌互相读一读你们各自搜集到的统计图表的题目,并且简单地说一说图表的意思。2.沟通统计图表之间的关系。