打造简约课堂,提升语文学习效率

摘要

在小学语文课堂学习中,很多学生的学习注意力相对不够集中,自控能力差,语文学习缺乏一定的兴趣。为了更好地让低年级学生对语文学习感兴趣,教师应该在语文教学中融入陶行知教育思想,创新课堂教学过程,打造简约化课堂,积极培养学生的语文学习兴趣,促进学生自主学习,进而能够更好地提升小学语文课堂效益。