设计精致,情趣更盎然;主体突出,受益亦无穷——教学《古对今》心得

摘要

选择适合自己教学风格和适应学生特点的教学方法是最行之有效的。注意学生年龄段特点,采取行之有效的教学策略:直观形象式、参与体验式、意义联想式、对比分辨式、引路自学式等。积极探索为学而教的模式。