小学生创造性阅读能力的培养

摘要

cqvip:创造性阅读能力既是教育教学活动的更高要求,也是社会时代发展的要求,阅读能力的培养要从小学阶段抓起,重视小学生创造性阅读能力的培养。本文主要分析了培养小学生创造性阅读能力的策略。