首页> 中文期刊> 《小学生作文辅导》 >多重感官下的趣味识字教学

多重感官下的趣味识字教学

         

摘要

cqvip:汉字是一种文化,不仅积淀着中华民族的睿智、中华民族的灵魂,更凝聚着一种民族精神。写字是一项重要的语文基本功。写字能力的培养,是第一学段语文教育的一个重点。笔者根据自身实践,立足培养学生写字兴趣,提高书写水平,收到了一定的成效。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号