首页> 中文期刊> 《小学生作文辅导》 >核心素养下的语感培养策略

核心素养下的语感培养策略

         

摘要

cqvip:小学阶段的学生对于语言学习的潜在能力还十分活跃,教师需要抓住这个机会对学生的语感进行培养,有助于让学生敏感地发现某些句子中的语病,有助于提升学生对基础知识的掌握程度。如果能够让学生对于语文中的语句运用和撰写的认知能力达到一个很高的层次,不仅可以使学生的阅读理解能力大大提升,还对提升学生的写作流畅性和逻辑的清晰程度有很大的帮助。本文主要探究核心素养培养之下小学语文教师如何开展语感培养教学,以期为小学语文教师的教学设计和教学模式做出有正向意义的指导。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号