导入有艺术,课堂自精彩——小学英语课堂教学中新课导入的艺术

摘要

随着时代的进步,人们的思想逐步提高,教学理念与思维发生了很大的变化,对于孩子们的教育方面家长和教师提高了重视程度。英语作为一门国际化语言,帮助国家间进行有效的交流与合作,新时代下,习近平总书记提出国家间友好合作,互惠互利的理念,这就需要语言的支持。新课标下,教育部对小学的教学内容与教学模式进行了更改,提出了更加全面的培养方案,要求做到高质量高效率的教学成果,培养具有英语能力的青少年,推动国家间的进步与合作。作为一名优秀的小学英语教师,需要根据学生的年龄与兴趣进行教学,帮助小学阶段的学生快速进入英语学习氛围,培养优秀的英语全能人才,本文针对小学英语教学,提出了新颖的新课导入方法,并进行了综述。