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张杨;
[1]贵州省遵义市播州区团溪镇康乐小学;
小学作文; 多样化; 创新思维; 作文评价;
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机译:马克·亚伦·波尔格(Mark Aaron Polger)和斯科特·谢德洛(Scott Sheidlower)。吸引多样化的学习者:高校图书馆员的教学策略。加利福尼亚州圣芭芭拉:图书馆无限,2017年。164页。纸,$ 60.00(ISBN 978-1-4408-3850-7)。
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