陶行知教育理念下的小学低年级语文书法教学研究

摘要

＜正＞陶行知是我国近现代著名的教育家、思想家，他提倡的“教学做合一”“生活即教育”“解放教学”等思想，时至今日依然是教育教学的指导思想。在低年级语文书法教学中，由于低年级学生心智发育尚不健全，运用陶行知先生的“教学做合一”理念，可以更好地培养学生的书法兴趣，提高学生的书法创造力，促进教师书法教学水平的提高。一、陶行知基本教育理念在低年级书法教学中的应用1.“教学做合一”基本理念的教学应用陶行知先生认为，教学过程中的教、学、