享受“悦读”，领略精彩

摘要

＜正＞新课程标准对小学生的阅读量提出了明确的要求，在小学语文课堂上，教师不仅需要教会学生阅读的方法与技巧，更要保证学生的阅读量，在阅读教学中采用先进的教学方法，让小学生真正享受“悦读”，从阅读中收获知识与快乐。一、采用多种教学方法，提高阅读兴趣1.依托活动引导阅读，唤醒阅读热情长期以来，阅读一直是小学语文学科的教学重难点。为了让小学生享受“悦读”，教师要摒弃传统“灌输式”的阅读教学方式，组织各种各样的活动，调动小学生的阅读兴趣。