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丛美娟;
江苏省如东县双甸小学;
儿童哲学阅读; 阅读能力; 途径;
机译:继续利普曼和夏普关于儿童哲学的开创性工作:利用哈利在香港学生中培养批判性思维
机译:以全面的方式在统治国家背景下培养大学生法律思想的途径研究
机译:实际与培养大学生阅读能力的培养 - 以工程大学为例
机译:儿童哲学作为一种教学方法,旨在培养英语作为第二语言的学生的口语能力
机译:阅读能力低的儿童以及典型阅读能力的儿童和成人的全球处理速度:探索性因子分析模型
机译:“儿童哲学”(FpN)项目对小学教育中学生交际能力培养的影响
机译:公路库存数据采集与记录方法与途径研究
机译:培训快速阅读能力的手册,能够培养英语并强化读者的注意力
机译:培养阅读能力的方法和系统
机译:阅读能力培养系统及其记录介质存储
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