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'真学习'视域下质疑式提问的策略摭谈

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摘要

在语文教学中,我们可以基于"真学习",通过巧妙的质疑向学生提出关键问题,通过问题来引导学生阅读学习,这是我们教学中常用且最有效果的教学方法.

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来源
《小学生作文辅导（看图作文）》 |2019年第6期|76-76|共1页
作者
邱玲;
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作者单位

江苏省苏州市吴江区莘塔小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文; 巧用质疑; 问题导学; 实效课堂;

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