基于三大视角 引导语用训练

摘要

2011年版《语文课程标准》指出：＂语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养……＂在阅读教学中,教师应把＂语用＂和文章相联系,从而提高学生在语言运用上的能力。虽然听、说、读、写各方面都很重要,但我们却不可能每一堂课的教学对学生各个方面的能力都进行培养,而是应该根据教学内容和实际情况有所侧重。