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让低年级学生快乐写话的多彩设计

     

摘要

“对写话有兴趣,写自己想说的话。”这是《语文课程标准》中对低年级学生写话的要求。只有让学生乐于写话,善于写话,才能为中高年级的写作奠定坚实的基础。那么如何在低年级的写话教学中激发学生表达的欲望,让写话真正成为他们真情的流露呢?我认为,作为一名低年级的语文教师,

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