教学儿童诗应从三方面入手

摘要

儿童诗情感真挚，语言浅显易懂，深受学生的喜爱。苏教版教材中也选入了许多儿童诗。但是，由于一些教师对儿童诗的重视程度不够，主观地认为学生只要会读会背就算完成教学了，根本没有考虑教出儿童诗的特色。