促进思维成长:整本书阅读的行与思

摘要

语文作为小学教育中极为重要的一门学科,在教学过程中,不仅应当注重教材知识的讲解,更应当培养学生养成良好的阅读习惯,提高学生的综合素质与综合能力。养成良好的阅读习惯需要在多元的环境中实现,而不是仅仅依靠课堂教学。教师可以采用整本书阅读教学的方式,在阅读教学过程中,创新教学模式,利用多元化的阅读渠道,为提升学生的综合素质提供有力支撑。