从引领到自主--活动单导学模式实践

摘要

“活动单导学”模式是一种全新的教学模式,以其生动、灵活受到了广泛的关注,能够充分激发学生的求知欲望,有效提高学生合作、剖析、解决问题的能力,有利于培养学生的创新思维品质。在教育实践活动中,教学的最终目标是培养学生自主学习的意识和能力。实践出真知,反思促提高。笔者结合自己的语文教学实践,具体的体会如下.