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小学语文阅读教学与写作能力培养的融合策略探究

     

摘要

在小学语文课堂中,阅读与写作教学活动的开展存在着一定的关联性,教师在教学过程中为学生开展阅读与写作的融合教学,能够让学生在阅读过程中积累优秀的表达方式,为其写作提供积极有效的素材和帮助,促进学生语文课堂学习质量和效果的提升。

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