影视资源在高中语文阅读教学中的运用策略

摘要

高中语文阅读教学中,适时引入影视资源是一条有效的教学路径。教师要结合语文学科特点,从学生学习实际出发,将影视资源与文本内容深度融合。本文立足高中语文阅读教学,从激发兴趣、强化理解、促进探究、丰厚积累四个方面阐述影视资源在高中语文阅读教学中的运用策略,以期实现课堂教学效益的最大化,达成培育学生核心素养之目标。