退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
宋克祥;
铜陵市义安区流潭初级中学 安徽铜陵244153;
初中语文; 情境化教学; 信息技术; 应用策略;
机译:初中语文听力教学的多样化
机译:多元智力在初中语文个性化教学中的运用初探
机译:初中语文写作教学评价主体的多元化
机译:现代信息技术支持下立体教学资源的构建
机译:中国传统语言学校教师的教学信念与情境化语言教学实践。
机译:情境化技术适应过程(CTAP):优化健康信息技术以改善心理健康系统
机译:在计算机技术支持下对大学生进行护理过程教学在计算机技术支持下对大学生进行护理过程教学在计算机技术支持下对大学生进行护理过程教学
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:提供具有情境个性化服务的方法,其记录介质和提供具有情境个性化服务的系统
机译:用于信息技术驱动的情境管理的基于自助云的竞技场的系统和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。