创设情境,扎实练习 一年级上册口语交际《我说你做》

摘要

统编小学语文教科书一年级上册的第一次口语交际,对“听”与“说”提出了明确的要求。课堂上,教师要结合学生的年龄和心理特点,以游戏方式创设真实情境,在游戏中逐步培养学生“听”“说”的交际习惯;最后再联系学习与生活场景,进一步迁移运用,让口语交际从课堂走入生活。