关于思想政治教材“提问”的追问

摘要

本文探讨的“提问”,不是指教师上课时使用的问题教学法,也不同于问题解决学习策略,而是特指新课标高中思想政治教材在提炼内容目标、呈现教学内容时提出的各种问题。学习内容通过设置情境,以问题引入,以问题串接,使学生在经历思考、探究、发现、分