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杨彤彤;
江苏淮安市天津路小学;
提问; 追问; 层次性; 灵活性; 有效性;
机译:先学后教,让学生在反思追问中深刻理解——《三角形内角和》教学实践与思考
机译:课堂英语教学中提问的艺术(英文)
机译:提问者在提问中的提问意图与主观学习效果之间的关系
机译:学生的提问倾向:认知灵活性,教师的自我披露,学生的交流动机和情感学习是否会影响课堂中的提问?
机译:大坏和Boozed追问:重量温和派酒精对侵略的影响
机译:科学课本中的提问:分析网格的开发和验证科学课本中的提问:清单的开发和验证
机译:DWpF玻璃中氧含量的测量:对NRC(核管理委员会)提问的回应。
机译:关于吸收性文章的提问和回答的方法,关于吸收性文章的提问和回答的程序以及自动应答系统
机译:提问者和顾问双方都将进行实时提问,并且他们可以按顺序进行咨询,提供在线信息作为利益的网站的信息,中介和运营系统
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