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廖荣莲;
福建省上杭县实验小学;
福建;
上杭;
364200;
教学情境; 培养学生; 创设情境; 情境创设; 小学英语课堂教学; 教师; 案例; 学习兴趣; 真实; 生活经验;
机译:小学英语课堂中生活情境的创设探究实践
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:情境教学法在小学英语教学中的应用
机译:我是谁?好吧,这取决于:参考框架如何在未情境化的人格量表中强加情境。
机译:情境化的微笑:对微笑真实性的感知会受到情况和文化的影响吗?
机译:小学数学课堂教学中有效情境的创设分析
机译:在危急情境中的善解人意的领导:领导者如何在创伤的时候以同理心领导
机译:自动驾驶系统的事件发生和情景记忆有效的情境感知
机译:用于向情境感知应用程序提供情境信息的方法,情境服务器以及包括至少一个这样的情境服务器的情境感知系统
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