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刘荣华;
浙江省杭州市普通教育教学研究室;
教学目标设计; 阅读教学; 矫正; 标的; 新课程背景; 教学内容; 教学方法; 教学评价;
机译:考试规范与阅读测试——兼谈新TEM4阅读测试规范的设计(英文)
机译:植入改良角膜镶嵌设计以矫正老花眼后的阅读性能:1年随访
机译:将教学目标与教学环境设计联系起来:综合培训设计矩阵
机译:???学着阅读???多感觉方法的阅读障碍儿童矫正应用
机译:霍顿·米夫林核心阅读程序和矫正阅读程序对4--6年级英语学习者阅读流利度和理解力的影响比较。
机译:一种新的阅读障碍阅读方法和视力矫正位置方法
机译:难以报告阅读活动的内容 ud第三年小学根据教学目标进行的批判性分析研究。
机译:刑事司法信息系统与技术研讨会(1994年):建设基础设施。矫正,缓刑和假释的执行信息系统的设计,开发和维护。
机译:Paw Print讲故事系列是一种设计,用于在您阅读时轻松地从书的背面阅读给孩子们。它是专为儿童阅读而设计的,无需将书移开,这样他们就可以继续沉迷于故事中,并鼓励早期识字和激发幼儿阅读的兴趣。爪印设计在爪印或气泡中包含书本的文字,以便您可以从背面阅读,也可以轻松翻页以向孩子们展示插图。
机译:上颌骨矫正术的设计过程上颌骨矫正术的设计过程
机译:gaskuddefarkost与特别设计的envegsventil混为一谈,从枕头到flektarna的forhendrar tillbakastrom
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