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刘希玲(执教); 王春明(评课);
北京小学;
北京市基础教育研究中心;
口语交际; 说服; 简评; 实录; 教学目标; 交际过程; 角色模拟; 动物;
机译:略论中国古代的实录传统与实录体史书
机译:《朝鲜王朝世宗实录》的编纂与中国实录传统的影响
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